Learning Outcomes
Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi Program Profesi Insinyur Pascasarjana
Universitas Udayana sebagai dasar pengembangan kompetensi profesional keinsinyuran.
Capaian Pembelajaran Lulusan atau CPL PSPPI dirumuskan untuk memastikan lulusan
memiliki kemampuan perencanaan keinsinyuran, pemecahan masalah, riset,
pengambilan keputusan, penerapan etika profesi, serta komunikasi dan koordinasi
dalam praktik keinsinyuran.
Rumusan CPL berikut menjadi acuan utama dalam penyelenggaraan pembelajaran,
evaluasi kompetensi, serta penguatan profil lulusan Program Studi Program Profesi Insinyur.
Melakukan perencanaan keinsinyuran dengan memanfaatkan sumber daya dan melakukan
evaluasi keinsinyuran secara komprehensif dengan memanfaatkan IPTEK.
Memecahkan permasalahan keinsinyuran melalui pendekatan monodisiplin dan multidisiplin.
Melakukan riset dan mengambil keputusan keinsinyuran sesuai etika profesi
secara strategis dan akuntabel.
Matriks berikut menampilkan hubungan antara kode CPL, rumusan capaian pembelajaran,
dan indikator kompetensi yang digunakan dalam pengembangan pembelajaran.
Capaian Pembelajaran
Capaian Pembelajaran Lulusan
Rumusan Capaian Pembelajaran
Perencanaan dan Evaluasi Keinsinyuran
Pemecahan Masalah Keinsinyuran
Riset dan Pengambilan Keputusan
Matriks CPL dan Indikator
Kode
Rumusan
Indikator
CPL1
Melakukan perencanaan keinsinyuran dengan memanfaatkan sumber daya dan
melakukan evaluasi keinsinyuran secara komprehensif dengan memanfaatkan IPTEK.
CPL2
Memecahkan permasalahan keinsinyuran melalui pendekatan monodisiplin
dan multidisiplin.
CPL3
Melakukan riset dan mengambil keputusan keinsinyuran sesuai etika profesi
secara strategis dan akuntabel.

UDAYANA UNIVERSITY